Drømmeskulen

Drømmeskulen er utvikla av organisasjonen Voksne for Barn. Det er ein modell for å jobbe systematisk med det psykososiale miljøet i ungdoms- og vidaregåande skular, ut i frå eit helsefremjande perspektiv. Modellen omfattar heile skulen. Målet er å skape eit læringsmiljø der elvane opplever å bli sett, får brukt ressursane sine, og der den psykiske helsa til den enkelte elev vert fremja.

Drømmeskulen er eit godt tiltak når skulen ønskjer å:

• gi rammer og verktøy for eit heilheitleg arbeid med det psykososiale læringsmiljøet i skulen
• auke kompetansen hos tilsette om korleis ein kan jobbe for et godt psykososialt miljø
• styrke relasjonane mellom elevar og mellom elevar og tilsette
• styrke elevane si tilhøyrigheit, deltaking, meistring og motivasjon
• auke elevane sin motivasjon for å fullføre og bestå
• bruke elevane som ressursar i eit systematisk arbeid for å fremje eit godt psykososialt læringsmiljø